北京大学老教授本科教学调研组章程

北京大学老教授本科教学调研组章程

为加强对本科教学工作，完善教学质量监控体系，强化教学检查与教学评估力度，全面提高教学质量，设立北京大学老教授教学调研组。

北京大学老教授本科教学调研组是学校本科教学监督和检查工作的专家组织，是学校教学质量保障体系的重要组成部分，受教务长直接聘任和领导，教务部作为直接联系单位。

老教授教学调研组设组长一名，副组长两名，成员若干。

老教授本科教学调研组成员由熟悉国家教育方针政策和高等教育的教学规律，了解高校教改动向，教学水平高，教学经验丰富，工作责任心强，治学严谨，身体健康的老教授担任。

老教授本科教学调研组成员以院系推荐为主，教务部遴选和审定，教务长直接聘任，聘期3年。聘期内因故不能履行职责者可中途退出，到期后可由学校根据身体、年龄和工作意愿等情况重新聘任。

学校实行校、院（系）两级老教授调研组制度。各院（系）设立院（系）老教授教学调研组，结合本单位教学实际开展工作。

北京大学老教授教学调研组秉持“以人为本，以教学为中心”的理念，采取听课、调查、研究相结合的方式，完成以下工作职责和内容：

1. 经常到课堂、实验室抽样听课，直接了解教学第一线情况并听取教师和学生的反映，向有关领导汇报情况并提出意见和建议。

2. 选择教学工作中有深入调研价值的专题进行有计划的调查研究，向有关领导提出专题调研报告。

3. 对当前学校教学工作中存在的热点或倾向性问题尽可能做到及时地了解并迅速向有关领导反映。

1. 以调研组为单位开展工作。调研组学期初制定听课与调研计划，期末进行听课总结及调研情况汇总。组长负责组织和落实各项任务。

2. 采取随机听课方式，检查采取定期与不定期、普查与抽查相结合的方式。

3. 听课后应与任课教师或相关人员及时交流，及时反馈意见，肯定成绩和优点，实事求是地指出问题，提出改进建议，通过沟通思想，交换意见，共同提高教学质量。

4. 秉持客观、公正、科学、合理的态度，在“听课记录表”上认真做好记录和评价。

5. 利用课前、课后时间与教师和学生交谈，了解教师、学生等对教学工作的要求和建议等，并及时总结和汇报，学校根据调研组的意见进行调查、改进和反馈。

学校根据老教授教学调研组工作提供必要的条件和经费，并根据实际工作内容发放报酬。

本章程由教务部制定并负责解释。